Actualités en médecine féline.

Réference : MEDCT-LIVE

Dates

  • 09/11/2021 > 14/12/2021

6 sessions

  • Session 1 (2) : 09/11/2021 de 20:00:00 à 22:00:00 Actualités en médecine féline. - Formateur(s) :
  • Session 2 (2) : 16/11/2021 de 20:00:00 à 22:00:00 Actualités en médecine féline. - Formateur(s) :
  • Session 3 (2) : 23/11/2021 de 20:00:00 à 22:00:00 Actualités en médecine féline. - Formateur(s) :
  • Session 4 (2) : 30/11/2021 de 20:00:00 à 22:00:00 Actualités en médecine féline. - Formateur(s) :
  • Session 5 (2) : 07/12/2021 de 20:00:00 à 22:00:00 Actualités en médecine féline. - Formateur(s) :
  • Session 6 (2) : 14/12/2021 de 20:00:00 à 22:00:00 Actualités en médecine féline. - Formateur(s) :

Type de participant

Vétérinaire

Modalités de la formation

Type de formation : Anesthésiologie, Médecine interne

Nombre maximum de participants : 8

Cette formation est-elle pour moi ?

Je suis intéressé par la médecine féline et je souhaite améliorer la prise en charge et le suivi de mes patients félins.

Pré-requis

Vétérinaire ou Docteur Vétérinaire

Objectifs pédagogiques

JOUR1: Hyperaldostéronisme • Enoncer les principaux signes cliniques rencontrés lors d'hyperaldostéronisme • Donner la démarche diagnostique appropriée face à une hypokaliémie et face à une hypertension artérielle • Enoncer la prise en charge thérapeutique lors d'hyperaldostéronisme JOUR2: Conduite à tenir face à une anémie • Enoncer les hypothèses diagnostiques et la démarche diagnostique standardisée lors d'anémie régénérative ou non régénérative chez le chat • Citer les particularités diagnostiques et thérapeutiques de l'hémoplasmose et des anémies à médiation immunitaire • Décrire les principes généraux de transfusion et d'utilisation de l'EPO chez le chat JOUR 3: Diarrhée chronique • Enoncer les hypothèses diagnostiques principales • Enoncer la démarche diagnostique standardisée • Lister les avantages et inconvénients des biopsies endoscopiques et des biopsies chirurgicales JOUR 4 : Diabète • Proposer une démarche diagnostique lors de suspicion de crise acido-cétosique chez le chat et d'initier une prise en charge thérapeutique spécifique. • Proposer les 3 trois points essentiels de la prise en charge thérapeutique d'un diabète sucré stable. • Savoir proposer un suivi et interpréter une courbe de glycémie. • Savoir proposer une démarche lors d'insulino-résistance. JOUR 5 : Affections du haut appareil urinaire • Suspecter et diagnostiquer une atteinte du haut appareil urinaire chez le chat • Lors d'urétérolithe : - Lister les étapes diagnostiques et thérapeutiques - Choisir entre les prises en charge médicale et chirurgicale et de justifier ce choix JOUR 6: Affections nasales et naso-pharyngées • Énoncer 3 hypothèses diagnostiques hiérarchisées • Enoncer les avantages et limites des examens complémentaires • Enoncer la prise en charge thérapeutique des affections suivantes : rhinosinusite chronique, polype, sténose, herpesvirose et lymphome nasal.

Déroulement de la formation

JOUR1: Hyperaldostéronisme / M. Canonne - Théorie: 30 min - Discussion de cas cliniques: 1H30 Deux cas cliniques illustrant les signes cliniques observables lors d'hyperaldostéronisme ; présentation de la démarche diagnostique de confirmation ; présentation des maladies responsables d'hypokaliémie et d'hypertension artérielle systémique ; discussion des options thérapeutiques JOUR 2: Conduite à tenir face à une anémie / M. Canonne - Théorie: 30 min - Discussion de cas cliniques: 1H30 Deux cas cliniques d'anémie illustrant la démarche diagnostique lors d'anémie régénérative et lors d'anémie non régénérative chez le chat ; présentation des examens complémentaires spécifique (recherche infectieuse, examens immunologiques, myélogramme) ; présentation des principes généraux de transfusion ; présentation des indications et le déroulement d'une supplémentation en EPO JOUR 3: Approche diagnostique et thérapeutique des diarrhées / M. Canonne - Théorie: 30 min - Discussion de cas cliniques: 1H30 Présentation d'un cas de diarrhée grêle et d'un cas de diarrhée colique ; présentation de la démarche diagnostique en cas de diarrhée chronique chez le chat ; présentation des avantages/inconvénient des différentes méthodes de prélèvement histologique ; illustration de l'approche thérapeutique en cas de triade, de tritrichomonose et de lymphome digestif de bas grade. JOUR 4 : Affections du haut appareil urinaire chez le jeune chat / T. Bouzouraa - Théorie: 30 min - Discussion de cas cliniques en relation avec les affections suivantes: 1h20 Comment et quand y penser? Moyens du diagnostic? Prise en charge? • Atteintes du haut appareil urinaire : urolithes, uretères circumcave, infections du haut appareil urinaire compliquées • Réflexes lors d'urétérolithe (sub)obstructif chez le chat • Avantages et limites des prises en charges médicale et chirurgicale (interventionelle) JOUR 5 : Diabète / M. Canonne - Théorie: 30 min - Discussion de cas cliniques: 1H30 Présentation de deux cas cliniques illustrant les complications éventuelles d'un diabète sucré (acido-cétose, pancréatite chronique) ; présentation des principes généraux de prise en charge thérapeutique (alimentation, insulinothérapie de première intention, insulinothérapie de seconde intention) ; présentation des causes de mauvaise réponse thérapeutique (problèmes techniques, insulinorésistance, effet Somogyi) ; illustration des facteurs positivement associés à une rémission diabétique JOUR 6 : Affections nasales et nasopharyngées / M. Canonne - Théorie: 30 min - Discussion de cas cliniques: 1H30 Présentation de 3 cas cliniques illustrant des affections courantes (obstruction nasopharyngée, tumeur nasale et rhinite chronique) ; présentation de la démarche diagnostique (indications d'un scanner, indications d'une endoscopie, comment réaliser des biopsies nasales) ; description des aspects thérapeutiques spécifiques.

Documents de formations

.pdf des formations

Méthodes mobilisées

MODULE en LIVE Pour chaque session, une partie d'introduction en rappels théoriques, suivie d'une discussion dirigée de cas cliniques. Le petit groupe de participants, limité à 12 est particulièrement favorable à la tenue de sessions très participatives. QCM

Formateur(s)

Tarif

980 € HT (980 € TTC)